Monica Lee

Année : 2014 – Province : Colombie‑Britannique

Lauréate d'un certificat d'honneur

David Livingstone Elementary School
315, 23^e avenue Est
Vancouver (Colombie‑Britannique)  V5V 1X6

Directrice : Bridget Browning
Téléphone de l'école : 604‑713‑4095
Courriel de l'école : mylee@vsb.bc.ca
Site Web de l'école : liv-online.vsb.bc.ca

Années et matières : maternelle, toutes les matières

Méthode d'enseignement

De nombreuses personnes pensent que les jeunes apprenants ne peuvent pas faire preuve de pensée critique et complexe : ce n'est certainement pas le cas de Monica Lee! Elle croit qu'en offrant les bonnes occasions et un milieu d'apprentissage stimulant, les élèves peuvent établir des buts et devenir des chefs de file et des modèles pour leurs pairs.

Réalisations exceptionnelles

• A créé un projet numérique à l'aide de tableau SMART Board, « Choisis ton aventure »,  pour les élèves ayant des difficultés de motricité fine; les élèves ont imaginé une histoire sans avoir à se buter à la difficulté d'écrire;
• Ses classes réussissent bien les tests de lecture; ainsi, plus de 85 % de ses élèves lisent au niveau de l'année ou au‑dessus de celui‑ci, et 20 % de ces élèves lisent au niveau de deuxième année;
• A développé l'esprit de leadership dans ses classes de maternelle en instaurant une activité visant à souhaiter la bienvenue à la maternelle. Les élèves ont établi des objectifs et ont travaillé pendant deux mois à organiser une visite de l'école pour 44 nouveaux élèves de la maternelle et leurs familles;
• A fait une présentation à la conférence Learning and Development Communities à Yichang, Hubei, en Chine sur l'intégration des tableaux SMART Boards dans la classe;
• A pris un congé de cinq mois pour offrir son aide à plein temps à l'organisation internationale sans but lucratif China Concern à un orphelinat d'enfants ayant des besoins spéciaux à Hengyang, en Chine.

Commentaires élogieux

Ce qui m'impressionne est la façon dont elle intègre l'utilisation de la technologie à ses méthodes d'enseignement sans rien sacrifier à la qualité. Pour elle, la technologie pour la technologie n'a aucun sens; elle tient toujours compte du développement scolaire, social, émotionnel ou physique de ses élèves.

Ses méthodes d'enseignement sont intimement liées à la recherche. Par exemple, elle participe actuellement à une étude sur l'approche pédagogique Reggio Emilia. Monica donne l'occasion à ses enfants d'apprendre par l'exploration et la découverte.